Co se zvířetem po smrti?
Je důležité vědět, jaké kroky je třeba podniknout, aby byl odchod našeho parťáka důstojný a v soulad Čtěte více
Čím se člověk liší od zvířat?
Pearl Feeney
2025-10-16 21:46:26
Odpovědi
: 17
Je důležité uvědomit si zásadní rozdíl mezi lidmi a zvířaty. Zvířata, jako třeba opice, mají materiální duševní síly. Lidské bytosti mají duševní schopnosti, které zahrnují materiální duševní schopnosti zvířat, ale nadto je jim vlastní zásadně odlišný druh myšlení. Lidské bytosti myslí abstraktně a zvířata nikoli. Lidské bytosti myslí abstraktně a zvířata nikoli. Lidská racionalita není pouhým vysoce vyvinutým druhem zvířecího vnímání. Lidská racionalita je kvalitativně odlišná – ontologicky odlišná – od zvířecího vnímání. Zvířata jsou čistě hmotní tvorové. Lidská bytost je hmotná, ale i nehmotná – je tedy složená bytost. Náš intelekt a naše vůle závisí na hmotě – pokud jde o jejich běžné fungování – do té míry, že závisí na vnímání a představivosti a paměti, ale samy o sobě nemají hmotnou povahu. Je to právě tato naše schopnost abstraktně myslet, která nás odlišuje od opic. Tvrzení, že člověk je jen nějakým druhem zvířete, podobným opici popírá samo sebe.
Ryder Pfannerstill
2025-10-07 11:55:37
Odpovědi
: 24
Čím se zvířecí inteligence liší od lidské? Slavný citát ovšem zdaleka není jediným Descartovým přínosem: pronásledovaný profesor zásadně ovlivnil smýšlení sedmnáctého století svým názorem, že zvíře je stroj – a člověk není nic než zvíře obdařené rozumem.
Přečtěte si také
Kde se nachází duše?
Duši si dávní předci představovali jako mystickou a božskou existenci někde uvnitř našeho těla. Může Čtěte více
Brett Schumm
2025-10-07 07:43:58
Odpovědi
: 25
Pro zvířata je na rozdíl od lidí složité učit se od ostatních a sdílet s nimi vědomosti.
„Tohle poučení však může být často životně důležité, protože špatné rozhodnutí může znamenat smrt.“
Mezi unikátní lidské vlastnosti patří velkorysost, vyučování druhých a učení se nápodobou.
„Mezi unikátní lidské vlastnosti patří velkorysost, vyučování druhých a učení se nápodobou. Náš model naznačuje, že klíčem k lidskému rozvinutému vědění může být skutečnost, že jsme překonali soutěživost, což nám umožnilo sdílení zkušeností a informações,“
Proč se zvířata nedělí o stravu a vědomosti?
Zvířatům se nevyplácí dělit se o stébla trávy či listí ze stromů, a tak se každý jedinec rozhoduje sám, čím se bude živit, místo aby napodoboval ostatní.
Vědci si však uvědomili, že konkurenci, soutěživost a snahu o přežití jednotlivců nezahrnovali do svých modelů, a proto nemohli získat správné odpovědi.
Právě konkurence je jedním z hlavních mechanismů, které utvářejí chování mezi jednotlivcem a skupinou.