Pro zvířata je na rozdíl od lidí složité učit se od ostatních a sdílet s nimi vědomosti.
„Tohle poučení však může být často životně důležité, protože špatné rozhodnutí může znamenat smrt.“
Mezi unikátní lidské vlastnosti patří velkorysost, vyučování druhých a učení se nápodobou.
„Mezi unikátní lidské vlastnosti patří velkorysost, vyučování druhých a učení se nápodobou. Náš model naznačuje, že klíčem k lidskému rozvinutému vědění může být skutečnost, že jsme překonali soutěživost, což nám umožnilo sdílení zkušeností a informações,“
Proč se zvířata nedělí o stravu a vědomosti?
Zvířatům se nevyplácí dělit se o stébla trávy či listí ze stromů, a tak se každý jedinec rozhoduje sám, čím se bude živit, místo aby napodoboval ostatní.
Vědci si však uvědomili, že konkurenci, soutěživost a snahu o přežití jednotlivců nezahrnovali do svých modelů, a proto nemohli získat správné odpovědi.
Právě konkurence je jedním z hlavních mechanismů, které utvářejí chování mezi jednotlivcem a skupinou.